Hacer manualidades con los más pequeños de la casa es una actividad muy divertida y con la que pueden aprender cantidad de cosas. Por ejemplo, podemos aprovechar materiales que a primera vista no tienen ningún uso y enseñarles a reciclarlos o reutilizarlos. Será una buena manera de concienciar a los niños/as de la importancia de dar nuevos usos a aquello que parecía ser inservible. Podemos basarnos en la regla de las 3 R: reducir, reciclar y reutilizar, y concienciar así a los niños/as de la necesidad de preservar el medio ambiente y el planeta en general.
miércoles, 10 de septiembre de 2014
A QUI VEMOS UNA TORTUGA HECHO CON PAPEL RECICLABLE
viernes, 5 de septiembre de 2014
PARA UN BUEN APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. LE DAMOS GRACIAS A LOS DOCENTE DE LA ESCUELA QUE NOS AYUDARON A REALIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES Y A MANTENER UN ORDEN ACADEMICO DENTRO DE LAS AULAS DE CLASES
ESCUELAS AMBIENTALES es todo lo que le plateamos a los estudiantes de la cede para lograr un mejor rendimiento academico con la ayuda de manualidades en papel en el grado 4 se hisieron cuadros en papel con la ayuda de las compañeras de el proyecto de cuadros en papel se realizaron bien los cuadros la dinamica para los niños excelente para un mejor aprendizaje
DIA RECREACIONAL
el día de hoy viernes 5 /9/2014 estuvimos en las escuelitas para acompañar a los estudiantes en la hora de creo. este objetivo es compartir un momento de juegos, risas y dinámicas con ellos.
jugamos, rrecojimos sobres de papas calletas y cualquier residuo que se podía encontrar tirado.
ademas seleccionamos la niña que hará parte del faschion ecológico.
jugamos, rrecojimos sobres de papas calletas y cualquier residuo que se podía encontrar tirado.
ademas seleccionamos la niña que hará parte del faschion ecológico.
SEMANA ECOLOGICA.
para la semana ecológica debemos realizar un diseño que este elaborado con residuos sólidos. cada salón debe escoger su representante y darla a conocer por medio de un desfile a la creatividad y el buen manejo que se le puede dar a los residuos sólidos.
también debemos llevarlos a la sede principal es decir livio reginaldo fischione para que hagan parte del fashion ecológico que se llevara a cabo con las maestras de ecología iveth altamar, los miembros del proyecto escuelas ambientales, el grado 11 y otros curso como lo es 8 grado.
nosotros siempre nos divertimos mucho con los niños
aqui hay fotos muy lindas de todas jugando y divirtiendonos con los niños
LOS ANIMALES DOMESTICOS
LES ESPLIQUE CUALES ERAN LOS ANIMALES DOMESTICOS LES DIJE Q ESISTIAN MUCHOS :
para q nos son utiles cada unode ellos
para q nos son utiles cada unode ellos
Dentro de todos los animales que conocemos que existen y habitan nuestro planeta, podemos hacer una clasificación respecto de su hábitat y relación con el ser humano; Así es que encontraremos animales salvajes, que se encuentran en sus hábitat naturales, alejados de los humanos y no familiarizados con ellos, y los Animales Domésticos, de quienes hablaremos en esta nota
.Como ya dijimos, existen muchas clasificaciones de lo animales, basadas todas ellas en características comunes compartidas, que los agrupan en determinada categoría. Y es así que podemos ahora conocer una nueva clasificación: Animales Salvajes vs. Animales Domésticos.
Los primeros como su nombre lo indica se encuentran en su hábitat natural, en estado salvaje, viviendo bajo as leyes de la naturaleza haciéndose cargos ellos mismos de su alimentación, reproducción y por supuesto supervivencia. Sin embargo, emerge una nueva categoría: Animales Domésticos.ACTIVIDAD DE GLOBOS Y PAPEL PERIODICO
LES PEWDIMOS A LOS NIÑOS BARRIOS MATERIALES:
*PAPEL PERIODICO
*COLBON
*1 GLOBO
*PINTURA
PARA HACER UNA CARITA DE ANIMAL Q MAS LE GUSTARA
LUEGO LOS PINTAMOS Y DI}EBIAN DE QUEDAR ASI
ESO LO ISIMOS EL MIERCOLES PASADO
*PAPEL PERIODICO
*COLBON
*1 GLOBO
*PINTURA
PARA HACER UNA CARITA DE ANIMAL Q MAS LE GUSTARA
LUEGO LOS PINTAMOS Y DI}EBIAN DE QUEDAR ASI
ESO LO ISIMOS EL MIERCOLES PASADOa los dos preescolar les toco
NOS TOCO HACER EN PAPEL A PLANTÓN Y LUEGO DEJARLO EN LA PRIMARIA SEDE DEL LIVIO CELIA CATALINA PARA DEJAR UN RECUERDO
Sheldon J. Plankton es un personaje ficticio en la serie de dibujos animados de televisiónSpongeBob SquarePants. Él es expresado por el Sr. Lawrence. Este personaje se ve en como en las películas, así como video juegos, y otros medios de comunicación basada en la serie. Además, ha sido presentado en un sinnúmero de juguetes, juegos, muñecas y otros artículos de la mercancía populares.
Sheldon J. Plankton es un personaje ficticio en la serie de dibujos animados de televisiónSpongeBob SquarePants. Él es expresado por el Sr. Lawrence. Este personaje se ve en como en las películas, así como video juegos, y otros medios de comunicación basada en la serie. Además, ha sido presentado en un sinnúmero de juguetes, juegos, muñecas y otros artículos de la mercancía populares.
LA FAMILIA DE BOB ESPONJA
En nuestro proyecto nos toco realizar la familia de bob esponja a cada curso le toco un personaje diferente:
Personajes principales
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